閉幕式會場，一名新教師代表正在發(fā)言。
7月12日，瀘州高新分新調教師崗前培訓隆重落下帷幕，22名新教師通過培訓合格，為未來發(fā)展奠定了良好開端。
本屆新教師崗前培訓為期7天，培訓內容豐富，標準嚴格。既有理論學習，又有實踐操作；既學習學校管理制度，又學習專業(yè)技術知識；既觀摩老教師上課，又試作教案上匯報課。學校領導，處室干部，教研組長，備課組長和有經驗的骨干教師、老教師都依次上臺作報告，分享工作經驗，給新教師未來的成長指出路徑和方向。在培訓活動中，新教師們收獲很多，各自撰寫了心得體會。
一位曾就讀于瀘州高中的新教師在心得中寫到，學校對于新老師的重視程度是遠遠超過我的想象的。在為期一周的培訓中，培訓課程安排不僅有始有終，而且面面俱到，各有側重。負責培訓的領導、老師更是準備充分，認真負責。從學校的歷史、文化、辦學理念，到教師的發(fā)展規(guī)劃，到如何實施教學活動、如何拜師學教，都為我們新踏入工作崗位的青年教師提出了切實可行的建議。崗前培訓是新教師在短期內成長和發(fā)展的重要契機，讓自己認識到教學不僅是一項工作，更是一門藝術，需要長時間的學習、模仿和總結；通過觀摩課堂教學，讓自己找到了差距和進步的方向。作為一名新教師，我還有太多的東西要學，我將以瀘高前輩們?yōu)榘駱樱詯凵缱�，愛校如家作為原則時刻衡量和反思自己，勤奮好學，刻苦鉆研，靠成績說話，實現(xiàn)學校提出的“一年立足，三年成熟，五年成才，七至十年發(fā)展成為骨干教師”的成長目標。
黨委書記、校長李渝江給新教師頒培訓證和紀念品。
黨委書記、校長李渝江說，本屆培訓都是高溫天氣，新教師們來自不同的地方，但他們都克服了到新的地區(qū)對氣候不適的困難，對培訓學校積極熱情，學習質量高。他說，隨著教育改革步伐的加快，普通高中競爭的增強，今后還要對新教師進行跟蹤培訓，把過去那種讓新教師自然成長的培養(yǎng)方式改變?yōu)橹砷L的培養(yǎng)方式，讓新教師們迅速站穩(wěn)講臺、精通業(yè)務，迅速成長為一名優(yōu)秀的瀘高教師。（古邦倫）