近日，瀘州高中多位教師在2024年瀘州市優(yōu)質(zhì)課展評(píng)、市教學(xué)能力比賽等活動(dòng)中斬獲佳績(jī)。熱烈祝賀以下獲獎(jiǎng)教師！
【語文組】
瀘州高中（初中部）王玉梅老師在2024年瀘州市初中語文教師教學(xué)能力比賽暨復(fù)習(xí)指導(dǎo)課教學(xué)模式研究中獲得一等獎(jiǎng)。
課堂展示環(huán)節(jié)，王玉梅老師執(zhí)教課題是《概括人物形象 完善分析策略》——記敘性文本專題復(fù)習(xí)之概括分析人物形象。整堂課以直擊考點(diǎn)，明確方向；聚焦教材，解讀形象；完善策略，學(xué)以致用三個(gè)板塊，為學(xué)生建構(gòu)了現(xiàn)代文復(fù)習(xí)的策略。課堂立足學(xué)生語文核心素養(yǎng)，發(fā)揮語文課程的育人功能，以復(fù)習(xí)指導(dǎo)為導(dǎo)向，結(jié)構(gòu)清晰，環(huán)節(jié)緊湊。
比賽現(xiàn)場(chǎng)，她以扎實(shí)的基本功，飽滿的教學(xué)熱情，親和的教學(xué)姿態(tài)，感染著聽課學(xué)生。課堂上王老師循循善誘，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，真正做到了“不憤不啟，不悱不發(fā)”。
瀘州高中魏文俊老師在2024年四川省語文學(xué)科優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)中獲得二等獎(jiǎng)。
魏老師的課題是《時(shí)代鄉(xiāng)土何以“治”——〈禮治秩序〉和〈無訟〉群文閱讀》，她通過對(duì)《鄉(xiāng)土中國》整本書的深入閱讀與探究，結(jié)合新課改對(duì)語文核心素養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)要求，致力于為學(xué)生打通“三關(guān)”（概念、理解、運(yùn)用）；最終選擇了《禮治秩序》與《無訟》兩個(gè)章節(jié)，有機(jī)結(jié)合教材作品《祝?！贰缎《诮Y(jié)婚》，并拓展延伸到課外作品《白鹿原》，以及現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)案例，帶著學(xué)生理解了禮與法的關(guān)系，探索從鄉(xiāng)土禮治社會(huì)走來的我們應(yīng)該走向禮法合治的時(shí)代。
賽課中，魏老師以清晰層進(jìn)的思路，循循善誘，將枯燥的理論概念簡(jiǎn)明生動(dòng)地呈現(xiàn)給學(xué)生；設(shè)計(jì)了多樣化的學(xué)生活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)情境，利用真實(shí)案例，在教學(xué)中注重論文和例文的關(guān)聯(lián)、互織，緊貼新高考新動(dòng)向讓學(xué)生互動(dòng)探討、角色判案，有效地激發(fā)了學(xué)生的積極主動(dòng)性。
【數(shù)學(xué)組】
瀘州高中陳雅馨老師在2024年瀘州市數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)第一名，將代表瀘州市參加四川省優(yōu)質(zhì)課大賽。
課堂展示環(huán)節(jié)，陳雅馨老師執(zhí)教《數(shù)學(xué)必修第二冊(cè)》8.4空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系（第一課時(shí)），她巧妙設(shè)計(jì)了整堂課，按照直觀感知、操作確認(rèn)、歸納總結(jié)、概念學(xué)習(xí)、實(shí)踐應(yīng)用五個(gè)步驟，引導(dǎo)學(xué)生理解平面概念與三個(gè)基本事實(shí)。
陳老師注重實(shí)踐應(yīng)用，鼓勵(lì)學(xué)生從生活中抽象空間圖形，深刻體會(huì)數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用與意義。她以學(xué)生為主體，激發(fā)了他們對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛與興趣，為他們打開了通往數(shù)學(xué)世界的大門，展現(xiàn)了教育者的風(fēng)采與魅力。
【英語組】
瀘州高中陳曉薛老師在2024年瀘州市英語學(xué)科優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)。
強(qiáng)師立本賦能成長，以研促教提質(zhì)增效。在英語教研組的精心打磨下，陳曉薛老師在執(zhí)教《A New Chapter》一課中貫穿“5E教學(xué)模式”，通過激發(fā)興趣，探究，解釋，拓展應(yīng)用和評(píng)估五個(gè)步驟，循序漸進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生深入思考如何在時(shí)代變化中尋求發(fā)展。
【地理組】
瀘州高中楊涵老師在2024年瀘州市地理學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)第一名，將代表瀘州市參加四川省優(yōu)質(zhì)課大賽。
楊涵老師執(zhí)教的課題是《主體功能區(qū)視角下的鄉(xiāng)村振興——走進(jìn)紅合村》，他通過對(duì)教材和課標(biāo)的深入研究，最終選取瀘州市瀘縣紅合村作為案例，依托鄉(xiāng)土素材描繪鄉(xiāng)村振興這一國家戰(zhàn)略圖景。
在比賽現(xiàn)場(chǎng)，楊老師以飽滿的熱情和精湛的技藝，為各位師生呈現(xiàn)了一堂精彩紛呈的優(yōu)質(zhì)課。他以豐富而生動(dòng)的紅合村百態(tài)為紙，地理學(xué)原理為筆，富有感染力的語言為色彩，描繪出一幅生動(dòng)而蓬勃的鄉(xiāng)村“富春山居圖”，引領(lǐng)學(xué)生置身其間，感悟并探索地理學(xué)原理與鄉(xiāng)村振興之間的種種關(guān)聯(lián)。
【心理組】
瀘州高中盧靜老師在2024年瀘州市中小學(xué)德育論壇暨初中心理健康教師基本功大賽中獲得一等獎(jiǎng)。
賽課過程中，盧靜老師展現(xiàn)出深厚的教學(xué)功底和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。盧老師執(zhí)教的心理課《Oh！閃閃發(fā)光的你》，聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，設(shè)計(jì)豐富多彩和富有啟發(fā)性的課堂活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生們提高關(guān)懷自己的意識(shí)，掌握善待自我的方法，感受自我關(guān)懷的力量！
